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タイトル: 支援につながりにくい保護者と学校を結ぶための方法を探る
その他のタイトル: A preliminary study of constructing cooperation between parents and school teachers
著者: 高野, 久美子
園田, 雅代
TAKANO, kumiko
SONODA, masayo
タカノ, クミコ
ソノダ, マサヨ
創価大学教育学部
Soka University
Soka University
発行日: Jan-2008
出版者: 創価大学教育学会
URI: http://hdl.handle.net/10911/1325
出現コレクション:第59号

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